2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、四年級綜合實踐活動課四年級綜合實踐活動課《衣物的洗滌衣物的洗滌》教案教案基本信息設計者張美所在學校西山陰小學授課年級四年級手機13969477477郵箱xsyxx00009@教材版本北師大版主題概述性設計內容主題內容分析:本主題活動安排了“問題與思考”“學習與探究”“實踐與體驗”“總結與交流”“拓展與創新”五個活動環節。遵循了問題引入——學習實踐——體驗感受——提升拓展的學習認知規律。目的是通過這些環節的教學,引導學生掌握常用衣物的洗滌

2、方法,掌握必備的勞動技術基礎知識與基本技能,培養學生熱愛生活、熱愛勞動的優秀品質?!皩嵺`與體驗”環節讓學生了解手洗衣物的常用工具材料和洗滌步驟,并通過調查了解、查閱資料等多種途徑了解衣物洗滌的小竅門。通過活動,讓學生學會手洗衣物的方法,知道不同織物的洗滌方法不同,培養學生的節水意識,獲得豐富的勞動生活經驗,養成良好的勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,提高自我服務能力。主題教學目標:《衣物的洗滌》這一活動是基于學生的直接經驗、密切聯系學生自身

3、生活和社會生活、體現對知識的綜合運用的實踐性課程。因此,引導學生在活動中掌握洗衣物的正確方法,了解洗衣物的全過程,學會洗衣物的技能、方法;認識常見的衣物質地標識和衣物洗滌說明的標識;培養學生動手能力和生活實踐的能力,通過動手操作,讓學生進一步掌握正確的洗滌方法,并懂得怎樣使衣物洗的更干凈。從而培養學生從小養成從小養成愛勞動的習慣。引導學生從事上都能表現出來,導致了學生生活上缺乏獨立性,缺乏勞動為榮的思想意識,孩子在家“小皇帝”、“小公主

4、”的地位太高,孩子的動手機會太少了,像洗衣服這樣的事情很多孩子只見媽媽做過,自己根本沒做過。因此通過《衣物的洗滌》的教學,彌補學生在動手機會上的不足。從而激發學生熱愛生活、熱愛勞動的優秀品質,從內心感受到勞動帶來的快樂。三、教學目標:三、教學目標:1、通過手洗衣物,了解手洗衣物的步驟和注意事項,掌握科學洗滌衣物的方法,感受手洗衣物的樂趣。2、學生利用已有的生活經驗,在教師的組織和引導下,探究衣物洗滌的注意事項和方法,提高自己洗滌衣物的技

5、能。3、在學習活動中,激發學生對衣服洗滌的興趣,調動學生的積極性,培養學生自己動手的實踐能力。能養成著裝整潔的良好習慣,形成節約用水的意識,體驗勞動帶來的快樂,激發對美好生活的向往。四、教學重難點:四、教學重難點:重點:重點:手洗衣物的方法和注意事項。難點:難點:運用正確的方法進行洗滌衣物。五、教學方法:五、教學方法:教學方法:教學方法:1.課的導入:教師播放動畫片視頻,讓學生看后找一找大頭兒子鬧出笑話的原因,初步對手洗衣物的注意事項有

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